Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Понедельник, 27 Март 2017 17:16

Открываем мир с издательством Macmillan

13  апреля  2017 года состоится региональный конкурс по английскому языку среди учащихся 3-8 классов «Открываем мир с издательством  Macmillan» на базе лицея №5 города Долгопрудного. О времени проведения конкурса будет объявлено дополнительно. 

Положение о конкурсе.

Литературный конкурс на английском языке «Открываем мир с издательством «Макмиллан» для учащихся 3-8 классов образовательных учреждений Московской области, г. Долгопрудный

1.    Общие положения 

1.1. Региональный литературный конкурс на английском языке среди учащихся 3-8 классов «Открываем мир с издательством Макмиллан»  (далее – Конкурс) проводится в целях реализации проекта «Научи ребенка любить книгу», направленного на привлечение школьников к чтению.
1.2. Настоящее Положение определяет нормативно-правовое и организационно-методическое обеспечение Конкурса, порядок участия в нём и порядок определения победителей и призёров.
1.3. Основными целями Конкурса являются: формирование эстетического вкуса учащихся, развитие их языковой культуры и творческих способностей, привитие школьникам интереса к мировой литературе и культуре, создание условий для их интеллектуального развития, обеспечение им поддержки в продолжении образования.
1.4. Конкурс проводится в образовательной области «Английский язык».
1.5. Конкурс проводится среди учащихся 3-8 классов на основе общеобразовательных программ соответствующих ступеней образования.
1.6. Организатор конкурса: АОУ лицей № 5 г. Долгопрудного Московской области (далее – Организатор).
1.7. Спонсор и информационный партнёр  конкурса – представительство компании «Макмиллан Паблишерз Лимитед» в России (далее – Спонсор).

2.    Порядок проведения Конкурса

2.1.    Конкурс проводится в два этапа: школьный и региональный.
2.2.   Школьный этап проводится общеобразовательными учреждениями в соответствии с   настоящим Положением в период с декабря 2016 года по февраль 2017 года.
2.3. Региональный этап проводится в апреле 2017 года.
2.4. Время и место проведения финала Конкурса определяются Организатором и Спонсором.
2.5. Все участники Конкурса получают электронные сертификаты.
2.6. Победители получают дипломы и подарки.
2.7. Призёры получают дипломы.
2.8. Участники конкурса могут использовать костюмы, рисунки, плакаты и презентации в программе Microsoft PowerPoint. Использование декораций не допускается.

3.    Организационно-методическое и информационное обеспечение Конкурса

3.1. Информация о Конкурсе и порядке участия в нём, призёрах и победителях является открытой и размещается на сайтах Организатора и Спонсора.
3.2. Организационно-методическое обеспечение Конкурса осуществляют Организатор и Спонсор.
3.3. Техническое обеспечение Конкурса осуществляют Организатор и Спонсор.
3.4. Организатор и Спонсор в своей деятельности по организации и проведению Конкурса руководствуется настоящим Положением и нормативными документами Российской Федерации.

4.    Предмет Конкурса

4.1. Предметом конкурсной оценки являются устные сообщения учащихся на английском языке, подготовленные ими по прочитанной книге.
4.2. Устное сообщение являет собой:

·             представление от первого лица одного из героев прочитанной книги (3-6 классы);

·             защиту проекта об изучаемой стране (7-8 классы).

4.3. На момент выступления каждый участник должен иметь экземпляр книги, которую представляет.
4.4. Продолжительность сообщения – не более пяти минут.
4.5. Критерии оценивания представлены в Приложении I.
4.6. Список рекомендуемой литературы приводится в Приложении II.

5. Порядок участия и определения призёров и победителей Конкурса

5.1. На региональном этапе в Конкурсе могут принять участие не более шести человек от школы (по одному учащемуся от каждого класса).
5.2. Конкурсанты делятся на три возрастные группы: 3-4 , 5-6 и 7-8 классы.
5.3. Призёры и победители Конкурса определяются предметным жюри, состоящим из преподавателей английского языка школ региона.
5.4. Публикация на сайтах Организатора и Спонсора фотографий призёров и победителей Конкурса может быть осуществлена только с письменного разрешения их родителей. 

6.    Контактная информация Организатора: Милонова Елена Александровна 
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  

ПРИЛОЖЕНИЕ I
Критерии оценивания
1.    Логичность высказывания – макс. 5 баллов
2.    Лексическое оформление – макс. 5 баллов
3.    Фонетическое оформление речи – макс. 2 балла
4.    Грамматическое оформление речи – макс. 3 балла
5.    Оригинальность представления (использование костюма, иллюстраций, презентации, музыкального оформления) – макс. 5 баллов
6.    Артистизм – макс. 5 баллов
(Максимальное количество баллов – 25)

Темы проектов (7—8 классы)

·             Traditions and Holidays

·             Nature and Environment

·             Cities and Sights

·             Heroes


ПРИЛОЖЕНИЕ II

Список рекомендуемой литературы

Macmillan English Explorers 3

·             The Camcorde Thief

·             The Elephant's Child

·             How the Camel Got His Hump

·             The Magic Flute

·             Snow White

·             Yeti Comes to Town


Macmillan English Explorers 4

·             The Adventures of Odysseus

·             The Snow Queen

·             Robin Hood

·             Pinocchio

·             Escape from the Fire

·             Dan Tries to Help


Macmillan English Explorers  5

·             A Fishy Business

·             Alladin

·             Black Beauty

·             The Bronze Bust Mystery

·             Five Children and It

·             The Secret Garden


Macmillan English Explorers  6

·             Ali Baba and the Forty Thieves

·             Danger on Misty Mountain

·             Nicholas Nickelby

·             Treasure Island

·             The Railway Children

·             Time Twist

·             Alice in Wonderland

·             Through the Looking Glass


Macmillan Cultural Readers

·             England

·             The USA

·             Australia

·             Brazil

·             China

·             Italy



 

 

 

 

Прочитано 2285 раз
Яндекс.Метрика