Физмат лицей №5 г. Долгопрудного

Back Home
Образование
Публичные доклады
ГИА
План мероприятий по повышению качества образования
Премии и стипендии
Наши достижения
Договоры о сотрудничестве
Отдел по экспериментальной и инновационной работе ЦСДП "Школа 2000..."
Научно-методическая и инновационная деятельность
Наш лицей
Флагманские школы Подмосковья
Умные каникулы
Проектная деятельность
Ученический совет лицея
Электронная газета «Лицейские новости»
Олимпиады, конкурсы, турниры
Детские организации в лицее
Спортивная лига лицея
Отряд ЮИД
Медиацентр
ЦДИ
Юнармейский отряд
ЛФМШ
О нас пишут
Доска почета
Лицейский виртуальный музей
Положение о музее
История школы
Выпускники школы
Книга памяти
Галерея
Фото
Видео
Кафедра
Английского языка
Математики и информатики
Естественных наук
Русского языка и литературы
Физкультуры, технологии, искусства и ОБЖ
Географии, истории, обществознания
Начальных классов
Федеральная инновационная площадка
Педагоги начальной школы
Страница психолога
Школьная служба медиации
Аттестация педагогических работников
Методическая работа
Поддержка молодых специалистов
Родителям
Электронный журнал
Внеурочная деятельность, кружки и секции
Питание
Безопасность
Паспорт БДД
Безопасность на дорогах
Места, в которых нахождение несовершеннолетних не допускается
Акция "Сообщи, где торгует смертью"
Алгоритм действий при выявлении противоправного контента в сети «Интернет»
Наука и образование против террора
Правила личной безопасности при нахождении на объектах железнодорожного транспорта
Защита персональных данных
информационно-справочные пособия МЧС РФ
Профилактика зацепинга несовершеннолетних
Прием в лицей
График учебного процесса 2023-24 учебный год
Положение о школьной форме
Требования к школьной форме
Независимая оценка качества образовательной деятельности
Порядок выплаты компенсации за школьную форму
Контакт-центр Губернатора Московской области
Уполномоченный по правам ребенка в МО
Профилактика гриппа, кори, COVID-19
Противодействие коррупции
Добродел
Ученикам
Внеурочная деятельность, кружки и секции
Правила поведения учащихся
Профориентация
Кадры будущего
Телефоны доверия
Транспортная карта для учащихся
Памятка по пожарной безопасности
К 75-летию Победы
ВПР, РДР, промежуточная аттестация
Как безопасно общаться в социальных сетях
"Большая перемена"
Сведения об образовательной организации
Локальные акты
Документы
Лицензии, свидетельства об аккредитации
Копии устава
Отчет о результатах самообследования
Предписания органов надзора
Электронный журнал
Паспорт доступности
Охрана труда
Основные сведения
Общие сведения
Дата создания
Учредитель
Место нахождения, контакты
График работы
Структура и органы управления
Управление образования
Управляющий совет
Наблюдательный совет
Ученический совет
Попечительский совет
Совет родителей
Образование
Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения
Образовательные программы
Учебный план
Профориентация
Воспитание
Программы психологического сопровождения
Календарный учебный график
Численность обучающихся по реализуемым программам
Материально-техническое обеспечение
Доступ к информационным ресурсам
Библиотека
Сведения об учебных кабинетах
Объекты для проведения практических занятий
Объекты спорта
Медицинский блок
Столовая
Средства обучения и воспитания
Образовательные стандарты
ФГОС НОО
ФГОС ООО
Горячая линия
Руководство. Педагогический состав
Директор
Учителя
Вакантные места для приема
Финансово-хозяйственная деятельность
Платные образовательные услуги
Организация питания
Международное сотрудничество
Вакансии
Доступная среда
Контакты

Понедельник, 18 Ноябрь 2013 06:03

Литературный конкурс на английском языке “The Character Artist”

Литературный конкурс на английском языке
“The Character Artist”  
для учащихся 4-7 классов
Образовательных учреждений
 Московской области

1

2

  1.  Общие положения.
    a)    В целях реализации Концепции модернизации российского образования, в образовательных учреждениях Московской области проводится творческий литературный конкурс на английском языке для  школьников 4-7 классов.
    b)    Настоящее положение о творческом конкурсе для обучающихся 4-7 классов образовательных учреждений Московской области (далее - Конкурс) определяет его нормативно-правовое и организационно-методическое обеспечение, порядок участия в Конкурсе обучающихся и порядок определения победителей и призеров.
    c)    Основными целями и задачами Конкурса являются: выявление уровня и развитие у обучающихся 4-7 классов образовательных учреждений языковой культуры, развитие творческих способностей и интереса к английскому языку и культуре, создание условий для интеллектуального развития, поддержки различных категорий детей образовательных учреждений различной типологии и видового многообразия, в том числе содействие в продолжение образования; сохранение и увеличение адаптивного ресурса школьника.
    d)    Конкурс  проводится при поддержке представительства издательства «Макмиллан» на базе лицея №5 г.Долгопрудного Московской области.
    e)    Конкурс проводится  по образовательной области  «Английский язык».
    f)    Конкурс проводится для школьников 4-7 классов  на основе общеобразовательных программ соответствующей ступени образования  школьников.
    g)    Участие в Конкурсе – по 4 участника от школы (по одному учащемуся от каждой ступени образования)
  2.  Порядок организации и проведения Конкурса.
    a.    Конкурс проводится в два этапа.
    b.    Школьный этап проводится общеобразовательными учреждениями в соответствии с настоящим Положением до  1марта   2014  года.
    c.    Областной этап проводится оргкомитетом   8 апреля  2014  года.
    d.    Время и место проведения заключительного этапа Конкурса определяются методическим объединением учителей английского языка лицея №5 г.Долгопрудного.
  3.  Организационно-методическое, информационное и финансовое обеспечение Конкурса.
    a)    Информация о Конкурсе и порядке участия в нем, о победителях и призерах  областного  тура является открытой, размещается для информирования участников образовательного процесса на сайте  управления образования г.Долгопрудного, АОУ лицей №5 (www.flm5.ru), издательства Macmillan.
    b)    Организаторы в рамках утвержденного бюджета осуществляют организационно-методическое обеспечение проведения Конкурса.
    c)    Организационно-финансовое и техническое обеспечение организации и подготовки Конкурса осуществляется Организаторами.
    d)    В своей деятельности Организаторы руководствуется настоящим Положением, Уставом, Нормативными документами РФ.
  4.  Содержание Конкурса.
    a)    Для участия в конкурсе принимаются устные выступления учащихся на английском языке на основе прочитанной книги. Список рекомендуемых книг приводится в каталоге книг по чтению издательства Макмиллан.
    b)    Выступление содержит представление главного героя прочитанной книги на английском языке от лица данного персонажа.
    c)    Продолжительность выступления – не более 5 минут
    d)    Критерии оценивания выступлений представлены в приложении.
  5.  Порядок участия и определения победителей и призеров окружного этапа Конкурса.
    a)    В Конкурсе принимают участие учащиеся 4-7 классов  общеобразовательных учреждений  Московcкой области.
    b)    Участие в Конкурсе  - по четыре участника от школы. Заявки подаются в АОУ лицей №5 г. Долгопрудного в  в электронном варианте.
    c)    Заявки для участия в конкурсе подаются с краткой аннотацией, в которой должно быть указано название образовательного учреждения; фамилия, имя, класс и возраст участника; фамилия учителя; автор и название книги, на основе которой выполнена работа; краткое содержание выступления. Заявка подается на русском языке в произвольной форме.
    d)    Конкурсанты делятся на четыре возрастные группы: 4, 5, 6 и 7 классы.
    e)    Победителями и призерами считаются участники, награжденные дипломами первой, второй и третьей степени.
    f)    Для публикации детских фотографий на сайте образовательных учреждений необходимы письменные разрешения родителей.
  6.  Списки победителей и призеров областного этапа определяются предметным жюри, состоящим  из преподавателей английского языка.
  7.  Контактная информация организаторов.
  8.  Драгунова Галина Игоревна, ведущий методист издательства «Макмиллан Паблишерз  Лтд», e-mail: G.Dragunova​@​macmillan.ru.
    b)    Кочкина Елена Владимировна, руководитель методического объединения по иностранным языкам АОУ лицей №5 г.Долгопрудного, e-mail:  ev-kochkina​@​yandex.ru
  9.  ПРИЛОЖЕНИЕ
    Критерии оценивания (максимальное количество баллов – 30)
  10.  Логичность высказывания – макс. 5 баллов
    b)    Лексическое оформление – макс.5 баллов
    c)    Фонетическое оформление речи – макс. 5 баллов
    d)    Грамматическое оформление – макс. 5 баллов
    e)    Оригинальность представления (использования костюма, иллюстраций, музыкального оформления) – макс. 5 баллов
    f)    Артистизм - макс.5 баллов

Рекомендуемая литература

  1.  Macmillan English Explorers 3
    •    The Elephant's Child
    •    The Magic Flute
    •    A Yeti Comes to Town
    •    The Camcorder Thief
    •    How the Camel Got His Hump
    •    Snow White

2. Macmillan English Explorers 4
•    The Adventures of Odysseus
•    The Snow Queen
•    Robin Hood
•    Pinocchio
•    Escape from the Fire
•    Dan Tries to Help

3.Macmillan English Explorers  5
•    A Fishy Business
•    Alladin
•    Black Beauty
•    Bronze Bust Mystery
•    Five Children and It
•    Secret Garden


4. Macmillan Children’s Readers 4
•    What's that noise
•    Riverboat Bill

5. Macmillan Readers Starter Level
•    The magic Barber
•    Lucky Number
•    Gulliver’s Travels in Lilliput

6. Macmillan Readers Beginner Level
•    The Adventures of Huckleberry Finn
•    The Adventures of Tom Sawyer
•    Little Women

7. Way Ahead Readers

•    3A Giants
•    3B Fairground adventure
•    3С All the fun of the fair
•    4A Look out for dragons!
•    4B Don’t open the bottle
•    5А  The  sunbird mystery
•    5 B  Swiss Family Robinson
•    5 C   Looking at … machines

Любые книги для чтения издательства Мacmillan!

Прочитано 5712 раз